Étiquette : Création

Modélisation d'une pratique en enseignement des arts plastiques au secondaire dynamisée par des questions socioécologiques

Posted on 11 mai 202316 mai 2023 by André

Anne Deslauriers

Extrait du résumé
Au Québec, il n’existe pas encore de modèle éducationnel permettant d’outiller les enseignantes et enseignants spécialistes en arts plastiques au secondaire pour la mise en oeuvre de projets liés aux fondements du Programme de formation de l’école québécoise à partir du Domaine des arts. Cette recherche vise donc à développer un tel modèle plus spécifiquement axé sur l’intégration d’une perspective socioécologique à l’éducation artistique, empruntant les voies de la réflexivité, de la criticité ... Lire la suite

Mots clés
Artographie et anasynthèse – Éducation artistique, Création, Criticité, Éducation relative à l’environnement, Enseignement des arts plastiques, Interdisciplinarité, Modèle Éducationnel, Réflexivité

Direction
Mona Trudel et Lucie Sauvé

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Un modèle d'enseignement des arts visuels et médiatiques compris comme un travail de création

Posted on 22 Décembre 202122 Décembre 2021 by André

Maryse Gagné

Extrait du résumé
L'objectif de la présente thèse est de poser le modèle d'un enseignement des arts visuels et médiatiques compris comme un travail de création. L'étude s'articule autour du concept d'enseignant-artiste, un professionnel faisant de son enseignement un travail de création. Elle postule que les schèmes de création initialement développés dans la pratique artistique peuvent être transposés dans la pratique de l'enseignement des arts; qu'elles soient orientées vers un projet artistique ou vers un proj... Lire la suite

Direction
Pierre Gosselin

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Le voyage mental à travers l'installation vidéo

Posted on 22 Décembre 202122 Décembre 2021 by André

Yoo Tak Hong

Extrait du résumé
Écrire et filmer ma vie quotidienne est une démarche que j'accomplis par un travail de fragmentation, d'effritement de mon self puis de reconstitution lors de la création artistique de μrécits, œuvres visuelles et textuelles projetées dans des installations vidéo, grâce aux souvenirs qu'ils suscitent. En effet, mes journaux Life-Time Log (LTL) et Real-Time Log (RTL) reflètent la dispersion et le morcellement de mon self qui, en proie à l'oubli et au souvenir, se dissémine dans une pile de donnée... Lire la suite

Mots clés
Installation vidéo | Création | Voyage mental | Mémoire autobiographique | Self

Direction
Louise Poissant

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Défis et enjeux de l'adaptation à différents projets chorégraphiques et mise en jeu de la relation à la gravité dans la pratique de l'interprète en danse contemporaine

Posted on 22 Décembre 202122 Décembre 2021 by André

Johanna Bienaise

Extrait du résumé
La présente recherche a pour but de comprendre les défis et les enjeux de mon adaptation comme interprète en danse contemporaine à différents projets chorégraphiques. Cet intérêt est accompagné d'une sous-question importante : comment ma relation à la gravité est-elle engagée dans les défis et les enjeux de cette adaptation? Pour mener cette recherche, j'ai travaillé, de janvier à juin 2010, avec trois chorégraphes sur la création de trois soli originaux : Waypoints de Kelly Keenan, Dysmorphic D... Lire la suite

Mots clés
Interprète | Danse contemporaine | Adaptation | Relation à la gravité | Création

Direction
Nicole Harbonnier et Sylvie Fortin

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Pour une didactique des arts médiatiques au secondaire

Posted on 20 Décembre 202120 Décembre 2021 by André

Christine Larocque

Extrait du résumé
Cette recherche est motivée par un besoin de savoir-faire. Elle prend ancrage dans une connaissance du langage des arts médiatiques pour développer une didactique des arts médiatiques inspirée de ce savoir. Notre intention est de « connaître » pour agir et d'amener d'autres à connaître également pour agir. La présente étude pose un modèle didactique permettant aux théories et pratiques en arts médiatiques d'interagir avec la pratique éducative. Les arts médiatiques comprennent des formes de créa... Lire la suite

Direction
Pierre Gosselin

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Les errances de l'écho : la création d'un miroir interactif et ses fondements artistiques

Posted on 19 Décembre 202119 Décembre 2021 by André

Jean Dubois

Extrait du résumé
Cette thèse création comporte d'abord la réalisation artistique d'un miroir interactif, Les Errances de l'écho (2003-2005), pouvant réagir aux caresses des spectateurs en leur faisant entendre les voix entrelacées de six personnages. Cette oeuvre expérimentale visait à mettre à l'épreuve une approche ayant pour objectifs notamment: de concrétiser le pouvoir magique que l'on attribue symboliquement aux miroirs ou aux écrans; de suggérer au spectateur une expérience introspective inhabituelle par ... Lire la suite

Direction
Louise Poissant

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Étiquette : Création

Modélisation d'une pratique en enseignement des arts plastiques au secondaire dynamisée par des questions socioécologiques

Un modèle d'enseignement des arts visuels et médiatiques compris comme un travail de création

Le voyage mental à travers l'installation vidéo

Défis et enjeux de l'adaptation à différents projets chorégraphiques et mise en jeu de la relation à la gravité dans la pratique de l'interprète en danse contemporaine

Pour une didactique des arts médiatiques au secondaire

Les errances de l'écho : la création d'un miroir interactif et ses fondements artistiques

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Doctorat en études pratiques des arts

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