Christine Faucher
Extrait du résumé
Puisque le programme de formation des élèves du Québec invite les enseignants à recourir à la culture des jeunes comme pivot, et que ces derniers sont au cœur de la révolution numérique, il apparaissait essentiel de conduire une recherche visant à générer une connaissance actualisée en regard des pratiques culturelles d'adolescents québécois dans le cyberespace. Ayant pour objectif final le développement d'une pédagogie artistique adaptée à la culture et aux pratiques culturelles des jeunes, cet... Lire la suite
Mots clés
Pratique culturelle | Cyberespace | Adolescence | Enseignement des arts | Entrevues d'explicitation de captures d'écrans | Étude de cas multiple
Direction
Moniques Richard